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Jue, Feb

Para inscribirse a un curso dictado en la Escuela de Posgrado y Educación Continua de la Facultad de Ciencias Exactas Ingeniería y Agrimensura, usted debe realizar la pre-inscripción online desde nuestra página web. Para esto debe generarse un usuario en el módulo de inscripción que se encuentra en el margen derecho de la página que está visualizando en este momento. Una vez que realice esto, debe abonar la matrícula correspondiente (en caso de que el curso no sea gratuito) siguiendo el instructivo enviado por correo electrónico al mail registrado como usuario.

FÍSICA DE SUPERFICIES l (20230021)

Ficha del Curso

  • Inicio06-02-2023
  • Fin 27-02-2023
  • ProfesoresDr. Heriberto Busnengo
  • Horariolunes a viernes de 9 a 14hs (intensivo)
  • Lugara confirmar
  • Duración80 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

 

Propiedades termodinámicas y estadísticas de superficies limpias. Estructura atómica de superficies. Métodos generales de cálculo de estructura electrónica y energías totales. Vibraciones en superficies limpias. Estructura electrónica de superficies limpias. Adsorción.


 

Objetivos

 

El objetivo es brindar a egresados de carreras de gardo como Licenciatura en Física, Licenciatura en Química y otras afines, una introducción a las propiedades Fisico-Químicas de superficies a partir de una descripción atomística. El curso estará orientado a la formación de los alumnos en el área de modelado computacional sin dejar de lado el análisis de las técnicas experimentales modernas de caracterización de superficies en lo que se refiere a su estructura cristalina, propiedades electrónicas y la relación con su reactividad química  y propiedades dinámicas.


 

Destinatarios

 

Graduados universitarios o estudiantes avanzados de las siguientes carreras: Licenciatura Física, Licenciatura en Química, Ingeniería Electrónica, Licenciatura en Ciencias de la Computación.


 

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ELECTIVA: Modelización Matemática como tendencia en el campo de la Educación Matemática. Aproximaciones teóricas y ejemplos ilustrativos (20230008)

Ficha del Curso

  • Inicio24-02-2023
  • Fin 04-03-2023
  • ProfesoresMgter. Cristina Esteley-Mgter. María Mina-Mgter. Adriana Magallanes-
  • Horarioviernes 18 a 22 y sabados 9 a 13hs.
  • Lugara confirmar
  • Duración30 Hs.
  • Precio(*)$ 5000
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

 La modelización matemática (MM) como una tendencia educativa en el ámbito de la Educación Matemática. Reconocimiento de la relevancia de la MM para la enseñanza de la matemática. Identifican otras tendencias en el campo y sus vínculos con la MM. Panorama actual sobre la MM en el ámbito de la investigación y en la práctica educativa. Análisis de ejemplos locales e internacionales del uso de la MM para la enseñanza de matemática. Diseño y organización de proyectos de MM para el aula. La MM en diseños curriculares. Desafío de la implementación de proyectos de MM. Estudio de casos.

Objetivos

 

Se espera que, al finalizar el curso, los estudiantes estén en condiciones de:

  • Reconocer la MM como una tendencia educativa en el campo de la Educación Matemática.
  • Reconocer el panorama actual investigaciones sobre la MM y sus impactos en ámbitos de enseñanza
  • Vincular la MM con otras tendencias educativas y perspectivas de trabajo.
  • Diseñar y analizar de proyectos educativos para incorporar la modelización en las aulas.
  • Proponer indagaciones educativas vinculadas con modelización.

Destinatarios

Son destinatarios de la presente actividad los graduados universitarios de las siguientes carreras: Profesorados en Ciencias Básicas, graduados de ingeniería que realicen tareas docentes.

Se admiten técnicos afines y alumnos avanzados de carreras afines a las mencionadas en el punto anterior. En el caso de los técnicos se solicita que realicen tareas docentes. En el caso de los profesorados se solicita que hayan aprobado un curso de Didáctica de la Matemática

* La comisión asesora de la carrera decidirá sobre eventuales solicitudes de interesados que no cumplan los requisitos detallados.

 

 

 

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RIESGO ELECTRICO Y ELEMENTOS DE PROTECCION (20230024)

Ficha del Curso

  • Inicio03-03-2023
  • Fin 25-03-2023
  • ProfesoresIng. Esp. Ana Elbert
  • Horarioviernes de 18 a 22hs y sábados 8:30 a 12:30hs
  • Lugara confirmar
  • Duración30 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

Riesgo eléctrico. Generalidades. Condiciones de seguridad en las instalaciones eléctricas. Trabajo y maniobras en instalaciones eléctricas. Medición de resistividad y resistencia de tierra. Evaluación del riesgo en establecimiento fabril

Objetivos

En el marco de esta asignatura el alumno adquirirá competencias para analizar e identificar lugares potencialmente peligrosos y resolver situaciones inherente a higiene y seguridad en el trabajo en cuanto a riesgo eléctrico y elementos de protección, de acuerdo a normativas en vigencia, y ética y moral profesional.

Destinatarios

Alumnos de la Carrera  Especialización en Higiene y Seguridad en el Trabajo

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ELECTIVA: La evaluación de la enseñanza y de los aprendizajes (DC-7) (20230007)

Ficha del Curso

  • Inicio10-03-2023
  • Fin 18-03-2023
  • ProfesoresDra Alicia Villagra de Burgos-Dra Natalia Sgreccia
  • Horarioviernes de 18 a 22 y sabados de 9 a 13hs
  • Lugara confirmar
  • Duración30 Hs.
  • Precio(*)$ 5000
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

La evalución en la enseñanza bde las ciencias. Modelos de evaluación cuantitativa. Modelos de evaluación cualitativa. Modalidades de evaluación. Instrumentos. La evaluación en la enseñanza constructivista de las ciencia. Autorregulación y regulación mutua de los aprendizajes. Concepciones docentes sobre la evalueción. La evaluación en la educación superior.

Objetivos

1.   Objetivos:

Recuperar el tratamiento de la evaluación desde una visión histórica y como una cuestión ética.

Analizar los estilos institucionalizados de evaluación de los aprendizajes en la enseñanza de las ciencias en el ámbito de la Educación Superior

Superar la disociación entre evaluación de los procesos de aprendizaje y los de enseñanza, enfatizando su mutua implicancia.

Profundizar el vínculo entre concepciones de enseñanza y formatos de evaluación de los aprendizajes.

Replantear la problemática de la “objetividad” en evaluación.

Revisar críticamente experiencias evaluativas en el área de las ciencias.

Definir criterios para la elaboración de programas de evaluación que revitalicen la calidad de los procesos de enseñanza y de aprendizaje de las ciencias en el nivel superior.

Proponer innovaciones en los sistemas de calificación que regulan la acreditación de los aprendizajes.

Destinatarios

Son destinatarios del curso los Alumnos de la Maestria en Didáctica de las Ciencias mensión Matemática/Física/Química

Como curso de posgrado acreditable son además destinatarios graduados univeritarios de carreras científicas-tecnológicas vinculadas con Fisica, Química y Matemática y de Profesorados de estas disciplinas. Son también admitidos egresados de profesorados de nivel terciario en las disciplinas mencionadas.

 

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ESTRUCTURAS DE HORMIGON (20230001)

Ficha del Curso

  • Inicio17-03-2023
  • Fin 00-00-0000
  • ProfesoresIng. Roberto Higa
  • HorarioViernes de 18:30-21:30hs
  • LugarMixta (distancia y presencial)
  • Duración45 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

Temas especiales de estructuras de hormigón. Conexión Rosario-Victoria: viaductos, puente principal, puentes en islas, defensa contra impacto de embarcaciones. Silos celdas: cubiertas, paredes, fundaciones. Galerías, torres, fosos, muelles. Prefabricación: edificio en altura construido con elementos premoldeados.

Objetivos

Adquirir conocimientos prácticos, con un enfoque globalizador. Acceder a la solución de casos reales, con aplicación de nuevas tecnologías.

Destinatarios

Ingenieros Civiles o en Construcciones. Excepcionalmente podrán admitirse otros graduados universitarios.

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[Electiva 1 o 2] INGENIERIA, CONSTRUCCIONES Y TECNOLOGIAS (20230002)

Ficha del Curso

  • Inicio18-03-2023
  • Fin 00-00-0000
  • ProfesoresIng. Rafael Perlo
  • HorarioSábados de 09:00-12:00hs
  • LugarMixta (distancia y presencial em IMAE)
  • Duración30 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

La materia se desarrolla alrededor de cuatro ejes:
Eje 1: Acceso al conocimiento de las Tecnologías y sus posibilidades.
Eje 2: Revisión de problemáticas específicas de las estructuras y el análisis diagnostico integrado de las mismas.
Eje 3: Puesta en Seguridad de las estructuras, posterior formulación
adopción de una solución constructiva.
Eje 4: Procedimiento de intervención y recepción de soluciones constructivas.

Objetivos

Brindar al alumno un complemento de la carrera de grado dando especial foco a la formulación y evaluación de soluciones constructivas vinculadas a las estructuras en las diferentes etapas de su vida útil. Se hará énfasis en el análisis diagnóstico de los principales problemas que afectan a las estructuras y la actualidad tecnológica para afrontarlas de modo de generar soluciones balanceadas en términos técnicos y económicos, construibles, con una vida útil con calidad aceptable y bajos niveles de mantenimiento.
Se abordaran una descripción de las posibilidades, costos y equipamiento necesarios de las diferentes tecnologías, para munir al alumno de un criterio para definir la conveniencia de cada elección.
Todos los casos estudiados son de estructuras construidas, la mayoría en el país, con tecnología de avanzada en las que el docente ha tomado activa participación.
El alumno estará capacitado, al aprobar el curso, de considerar soluciones constructivas no tradicionales y fuentes de información para su implementación concreta.

Destinatarios

Son destinatarios de la presente asignatura de posgrado los graduados
universitarios de las carreras de: Ingeniería Civil – Ingeniería en Construcciones
No son admitidos alumnos avanzados de las carreras de grado ni técnicos afines.
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ANALISIS OPERACIONAL DE CARRETERAS (20230011)

Ficha del Curso

  • Inicio27-03-2023
  • Fin 31-03-2023
  • ProfesoresMgter. L. Zeoli - Ing. J. Felizia
  • Horarioa confirmar
  • Lugarplataforma virtual y presencial
  • Duración45 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

Teoría del flujo circulatorio. Análisis de variables que condicionan la operación vehicular. Definición de las bases para valorar rangos de calidad de servicios. Carreteras sin control de acceso. Carreteras con control de acceso. Transferencias de flujo de tránsito.


Objetivos

Que el alumno:

-     reconozca las etapas que componen una Obra Vial: Planificación, Estudio, Proyecto, Construcción, Operación y Conservación

-     profundice en el conocimiento de aspectos fundamentales del proceso operacional de las vías de comunicación

-     actualice los criterios procedimentales y de interpretación del análisis operacional en carreteras

-     adquiera una actitud crítica respecto de la circulación vial y sus implicancias en la calidad del servicio que las arterias ofrecen a los usuarios

-     y se capacite para integrar grupos interdisciplinarios en el área vial.

 


 

Destinatarios

Profesionales y personal de organismos públicos de la especialidad vial, universidades, empresas constructoras y consultoras. Supervisores, inspectores y/o auditores de obras viales.

 

Los alumnos avanzados de la carrera de grado de Ingeniería Civil de la UNR podrán ser admitidos. Para estos casos, el Director o Profesor del curso podrá extender su aval para cada caso en particular.

 

 

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COGNICION Y APRENDIZAJE EN CIENCIAS (20230003)

Ficha del Curso

  • Inicio31-03-2023
  • Fin 06-05-2023
  • ProfesoresDra. Carmen Peme, Dra. Patricia Sánchez-Mgter. Ana Fuhr, Pablo Pessacq
  • HorarioViernes 18 a 22 y Sabados 09:00-13:00hs.
  • Lugara confirmar
  • Duración60 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

Psicología behaviorista, psicología genética, psicología cognitiva; teorías constructivistas, construcción del saber y dimensiones lingüísticas, socioafectivas e intelectuales y cognoscitivas: sus aportes para el análisis y la comprensión del aprendizaje de conocimientos científicos. Estos contenidos presuponen una formación básica en teorías de aprendizaje en el nivel de grado y suponen una profundización de las mismas en el nivel del posgrado en contextos específicos vinculados a problemáticas de aprendizaje de las ciencias experimentales y la matemática.

Objetivos

  • Conocer los primeros proyectos de Educación en Ciencias desarrollados en los países centrales; sus orígenes, características, fundamentos y la incidencia en otros países, en Latinoamérica y en la Argentina y comprender la influencia que tuvieron en su revisión distintas concepciones psicológicas y epistemológicas.
  • Diferenciar distintas concepciones psicológicas acerca del aprendizaje.
  • Comprender algunos temas actuales de estudio e investigación en Educación en Ciencias: los "marcos o concepciones alternativas" y sus teorías explicativas.
  • Interpretar la transferencia de los resultados de diferentes enfoques teóricos psicológicos e investigaciones en Educación en Matemática, en Física y en Química a la solución de algunos problemas educativos concretos en esas disciplinas.

Destinatarios

 

Son destinatarios de la presente actividad los graduados universitarios de las siguientes carreras: Profesorado en Matemática, Profesorado en Física, Profesorado en Química; Licenciatura en Matemática, Licenciatura en Física, Licenciatura en Química, Ingenierías.

 

son admitidos graduados de educación superior no universitaria de Profesorados en Matemática, en Física y en Química

 

NO son admitidos técnicos afines y alumnos avanzados de carreras universitarias.

 

*La comisión asesora de la carrera decidirá sobre eventuales solicitudes de interesados que no cumplan los requisitos detallados.

 

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INCENDIOS Y EXPLOSIONES (20230023)

Ficha del Curso

  • Inicio31-03-2023
  • Fin 29-04-2023
  • ProfesoresIng. Esp. C. Bersano- Ing. Esp. R. Scotto
  • Horarioviernes de 18 a 22hs y sábados 8:30 a 12:30hs
  • Lugara confirmar
  • Duración30 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

Introducción a la Protección Contra Incendios y Explosiones: Físico-química del fuego, Tipos de Fuego. Elementos Extintores. Cálculo de Carga de Fuego. Análisis de Riesgos. Protección Contra Incendios: Prevención. Protección Pasiva o Estructural. Protección Activa: Alarma, Detección y Extinción. Explosiones: Introducción a los mecanismos de las explosiones. Explosiones Mecánicas. Explosiones Químicas. Protección contra explosiones. Recipientes sometidos a Presión. Evacuación y Planes de Emergencias: Medios de Escape. Cálculo de Vías de Escape. Principios Básicos sobre Evacuación de Personas. Evacuaciones Especiales y Edificios de Gran Altura. Planes de Emergencias y Evacuación. Capacitación del Personal Contra Incendios: Formación de Brigadas Contra Incendios. Transporte de Sustancias Peligrosas.  Introducción al Manejo de Emergencias HAZMAT

Objetivos

El objetivo es formar a los especialistas en higiene y seguridad en el trabajo para ser capaces de:

- identificar lugares potencialmente peligrosos,

- analizar y cuantificar los riesgos presentes;

- resolver situaciones inherentes a la higiene y seguridad en el trabajo (HyST) en cuanto a los riesgos de incendio y explosiones se trate, de acuerdo a normativas vigentes y a las prácticas más modernas en la materia. Incluyendo la preparación de planes de emergencias y evacuación de todo tipo de instalaciones ya sean industriales o de uso público.

Destinatarios

Son destinatarios del presente curso de posgrado los graduados universitarios de las carreras de Ingeniería y Arquitectura.

Son admitidos otros títulos de nivel superior.

Son admitidos alumnos avanzados de carreras de grado, con el aval del coordinador o director del curso.

 

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TECNOLOGIAS ESPECIALES EN CONSTRUCCIONES VIALES (20230012)

Ficha del Curso

  • Inicio10-04-2023
  • Fin 21-04-2023
  • ProfesoresIng. H. Poncino - Ing. J. Páramo - Dr. F. Martínez- Mgter. Ing. A. Pugliessi
  • Horarioa confirmar
  • Lugarplataforma virtual y presencial
  • Duración50 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

Ligantes bituminosos especiales. Mezclas asfálticas de alto módulo. Mezclas asfálticas drenantes. Capas de rodamiento delgadas y ultra delgadas. Mezclas tipo SMA. Lechadas asfálticas y microconcretos asfálticos en frío. Sistemas retardadores de la reflexión de fisuras. Reciclado de mezclas asfálticas en frío y en caliente. Técnicas para el mantenimiento y reparación de pavimentos rígidos. Mezclas asfálticas especiales. Fallas en los pavimentos, correlación con problemas de calidad. Utilización de residuos y desechos industriales, urbanos o rurales en mezclas asfálticas.

Objetivos

La asignatura tiene por objeto tratar aspectos relativos al diseño, construcción y control de calidad de tecnologías especiales destinadas a la construcción y mantenimiento de pavimentos

Al final el cursado el alumno sea capaz de:

  •  Evaluar distintas soluciones tecnológicas de pavimentación
  • Seleccionar la tecnología a emplear adecuada a las condiciones de uso, al mantenimiento de la calzada o a la solución de fallas de los pavimentos
  • Seleccionar el tipo de mezcla y materiales adecuados para una aplicación particular y establecer criterios de calidad requeridos para la elaboración, colocación y compactación en obra de estos materiales
  • Encarar aspectos relativos al diseño, construcción y control de calidad de tecnologías especiales destinadas a la construcción y mantenimiento de pavimentos.
  • Incorporar nuevos materiales y métodos constructivos.
  • Seleccionar los tipos de mezclas asfálticas adecuados para proveer de características superficiales y/o estructurales a las calzadas en servicio.
  • Incorporar materiales reciclados y aplicar los conceptos de sustentabilidad.

Destinatarios

Son destinatarios de la presente asignatura de posgrado acreditable los profesionales universitarios de las siguientes carreras: Ingeniería Civil, Ingeniería Vial, Ingeniería en Transporte. Personal de organismos públicos de la especialidad vial, universidades, empresas constructoras, consultoras y concesionarias viales.

Son admitidos alumnos avanzados de la carrera de grado de Ingeniería Civil. En este caso el Director o Profesor de la asignatura dará su aval para cada caso en particular de inscriptos no graduados.

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TALLER DE TESIS (Maestría en Didáctica de las Ciencias 2019-2021) (20230006)

Ficha del Curso

  • Inicio21-04-2023
  • Fin 28-10-2023
  • ProfesoresMgter. Cristina Rodríguez- Ezequiel Irbas
  • Horarioviernes de 18 a 22 y sabados de 9 a 13hs
  • Lugara confirmar
  • Duración30 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

Trabajo de campo.Diseño e Instrumento. Análisis y procesamiento de datos. Estilo de redacción en la elaboración de informes de investigación.Incluye sesiones grupales con presentaciones de informes de avance por parte de los maestrandos. El desarrollo de los anteriores referentes se efectuará de manera simultánea y articulada con el desarrollo de tesis particular  de cada maestrando, supervisado por el Director

Dias de dictado: 21 y 22 de abril, 23 y 24 de junio, 25 y 26 de agosto, 27 y 28 de octubre

 

Objetivos

Seguimiento y orientación del trabajo de tesis

Destinatarios

Alumnos de la carrera Didáctica de las Ciencias de las Cohortes 2019 y 2021

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INTRODUCCIÓN A LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO (20230031)

Ficha del Curso

  • Inicio28-04-2023
  • Fin 20-05-2023
  • ProfesoresMgter. Ing. J. C.s Hiba-Esp. L. Bitti
  • Horarioviernes de 18 a 22hs y sábados 8:30 a 12:30hs
  • Lugara confirmar
  • Duración30 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

Evolución histórica del trabajo. Las revoluciones industriales. Estudio de las operaciones y disposiciones en planta. Automatización y tendencias actuales. Ergonomía. El ser humano como productor y usuario. Decisiones respecto a localización y requisitos del edificio industrial. Máquinas y herramientas. Equipos de almacenamiento y transporte. La iluminación requerida. Colores de seguridad.

Objetivos

Conocer las disposiciones legales en cuanto a los establecimientos, aspectos del edificio, resguardos de máquinas, efluentes, iluminación e iluminación de emergencia; colores de seguridad,organigrama de la empresa industrial, disposición en planta, diagramas de proceso, programación del trabajo, análisis de materiales, y los criterios actuales de “just in time” e investigación de accidentes. Reconocer el aspecto ético que acompaña el trabajo del especialista en higiene y seguridad, y la importancia de los principios, con los cuales deberá encarar un problema de diseño y ergonomía, capacitación y equipos de protección personal, y evaluar la posibilidad de accidentes y enfermedades profesionales, y medidas a adoptar.

Destinatarios

Alumnos de la carrera Especialización en Higiene y Seguridad en el Trabajo y profesionales interesados en la temática.

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INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN DE LA INTELIGENCIA ESTRATEGICA EN ORGANIZACIONES (20230020)

Ficha del Curso

  • Inicio00-05-2023
  • Fin 00-06-2023
  • ProfesoresMgter. Virginia Scotta-Ing. Héctor Carletti Traverso- Esp. Alejandro Rótolo-Dr. Antonio A. Arciénaga Morales-Mgter. Nancy V. PEREZ-Esp. JAVIER VITALE GUTIERREZ-Ing. Andrés Rodríguez
  • HorarioMartes y miércoles 18 hrs a 21 hrs
  • Lugara confirmar
  • Duración40 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

 

Introducción a la Dirección Estratégica y la Inteligencia Estratégica: IE y Gestión de la tecnología, La función tecnológica y la IE Gestión de la información, Vigilancia tecnológica: metodologías y herramientas. IE y la Gestión de la Innovación. Anticipación estratégica. Prospectiva estratégica. Prospectiva tecnológica. Implantación estratégica. Gestión del cambio. Inteligencia estratégica aplicada

Diseño de estrategias y desarrollo de procesos de vigilancia e inteligencia en organizaciones. Gestión de la tecnología y estrategias, mapa de ruta tecnológico / technolog road mapping.

 

 

Objetivos

 

Introducir en los conceptos y metodologías fundamentales de Inteligencia Estratégica.

Capacitar técnicamente en el uso de herramientas para desarrollar inteligencia estratégica, que sirvan de guía para la toma de decisiones de las líneas directivas de organizaciones y PYMES.

Capacitar para desarrollar actitudes y aptitudes de gestión y organización apoyadas en IE, ya sea en líneas de dirigentes, gerenciales y de mandos medios.

 Informar de la importancia de la gestión de la excelencia con las herramientas de las tecnologías blandas: normas de gestión de la calidad, del medioambiente, de la seguridad y salud en el trabajo, de la innovación y el conocimiento.

ü  Objetivos específicos, didácticos:

Conocer los fundamentos conceptuales y aplicados de la gestión estratégica de la información y el conocimiento en las organizaciones, así como reflexionar sobre sus implicaciones en las estrategias de dirección estratégica e innovación de los negocios.

Aprender a gestionar estratégicamente la información, la tecnología y el capital intelectual en las organizaciones.

Aplicar técnicas de análisis, formulación de estrategias e implantación de procesos para la gestión del cambio.

Reconocer y efectuar recomendaciones de cómo implementar procesos de vigilancia e inteligencia acorde a las estrategias de innovación de las organizaciones.

Identificar tendencias tecnológicas y de gestión para la mejora continua de estas prácticas empresariales.

Ser capaz de comprender las bases de las herramientas necesarias para diseñar un sistema de vigilancia e inteligencia en la organización.

Concientizar que la inteligencia estratégica (IE) es una actividad colectiva y que permite agregar valor al trabajo diario.

 

 

Destinatarios

 

Son destinatarios de la presente estudiantes avanzados y graduados  con título de Ingeniero, Arquitecto o Licenciado en Física, Química, Geología, Biotecnología y Medio Ambiente o similares. Alumnos de la Maestría en Energía para el Desarrollo Sostenible, de la Maestría en Ingeniería de la Gestión empresaria, de la Especialización en Ing de la Gestión empresaria y de la Especialización en Ingeniería de los Recursos Humanos.

 

*La comisión asesora de la carrera decidirá sobre eventuales solicitudes de interesados que no cumplan los requisitos detallados.

 

 

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CONTAMINACION AMBIENTAL Y VENTILACION (20230022)

Ficha del Curso

  • Inicio05-05-2023
  • Fin 20-05-2023
  • ProfesoresIng. Esp. Raúl Simon
  • Horarioviernes de 18 a 22hs y sábados de 8:30 a 12:30
  • Lugara confirmar
  • Duración30 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

Contaminantes en el aire. Concentraciones admisibles - captación y medición de contaminantes. Ventilación - calidad del aire – humedad. Ventiladores e instalaciones.

Objetivos

El objetivo es formar a los especialistas en higiene y seguridad en el trabajo para ser capaces de: Interpretar y aplicar la legislación vigente en lo referente a contaminación de ambientes de trabajo y ventilación industrial. Relacionar la contaminación ambiental con las enfermedades profesionales. Utilizar instrumental para medición y monitoreo de concentraciones de contaminantes ambientales en puestos de trabajo. Comparar las concentraciones medidas con los máximos permisibles indicados en la ley. Diseñar instalaciones de ventilación y filtración para sanear ambientes de trabajo y captar los contaminantes. Asimilar por parte del alumno las nuevas herramientas de corrección en el ambiente laboral, como ser: proyecto de ingeniería, ventilación localizada y generalizada, uso de EPP, rotación en el puesto de trabajo, capacitaciones especificadas y variación del tiempo de exposición.

Destinatarios

Son destinatarios de la presente actividad los graduados universitarios de las siguientes carreras: de Ingeniería y Arquitectura. Son admitidos otros graduados universitarios que demuestren una adecuada trayectoria académica, de investigación o profesional, que ponga en evidencia su sólida formación en el área de la ingeniería, afín con la seguridad y organización del trabajo* NO son admitidos técnicos afines y alumnos avanzados de carreras de grado. *La comisión académica de la carrera decidirá sobre eventuales solicitudes de interesados que no cumplan los requisitos detallados.

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DISEÑO ESTRUCTURAL DE PAVIMENTOS (20230013)

Ficha del Curso

  • Inicio08-05-2023
  • Fin 19-05-2023
  • ProfesoresDr. O. Giovanon-Dra. M. Pagola
  • Horarioa confirmar
  • Lugarplataforma virtual y presencial
  • Duración60 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

Se analiza el comportamiento de una estructura vial bajo la óptica de la mecánica del continuo lineal y no lineal, se compara esta aproximación con las clásicas metodologías empíricas.

Objetivos

Profundizar sobre los modelos de diseño de pavimentos, sus hipótesis y limitaciones.

Destinatarios

Son destinatarios del presente curso acreditable los profesionales universitarios de las siguientes carreras: Ingeniería Civil, Ingeniería Vial, Ingeniería en Transporte.

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DIDACTICA DE LAS CIENCIAS. FUNDAMENTOS (20230004)

Ficha del Curso

  • Inicio19-05-2023
  • Fin 03-06-2023
  • ProfesoresMgter. C. Romagnoli, Dra. V. Ciccioli, Dra. M. Yanitelli
  • Horarioviernes de 18 a 22 y sabados de 9 a 13hs
  • Lugara confirmar
  • Duración40 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

Unidad 1: “Didáctica General y Didácticas específicas. El status epistemológico de la didáctica de las ciencias experimentales”.

Unidad 2: “Evolución de la didáctica de las ciencias”.

Unidad 3: “Modelos de enseñanza de las Ciencias”.

Unidad 4: “Integración de la investigación en didáctica de las ciencias y de la tecnología en la práctica docente”.

 

 

Objetivos

El curso se organiza en torno a los siguientes ejes:

a) reflexión sobre el estatus epistemológico de la didáctica de las ciencias experimentales y de la tecnología, su relación con otras disciplinas y las cuestiones que se debaten actualmente sobre la consolidación del campo de Didáctica de las Ciencias.

b) Análisis de la evolución histórica de la didáctica de las ciencias y las temáticas que han adquirido mayor desarrollo.

c) Caracterización de diferentes modelos en la enseñanza de las ciencias y la tecnología y análisis de sus implicaciones didácticas.

Destinatarios

Graduados universitarios de las disciplinas de física, química, matemática, informática o afines. Ingenieros, astrónomos, astrofísicos, informáticos, etc. Excepcionalmente podrán admitirse otros graduados universitarios que demuestren una adecuada trayectoria académica, de investigación o profesional, que ponga en evidencia su sólida formación en el área de la problemática objeto de la carrera.

Inscribirse a la curso

LAS CIENCIAS SOCIALES DEL TRABAJO EN LA SEGURIDAD Y SALUD LABORAL (20230032)

Ficha del Curso

  • Inicio26-05-2023
  • Fin 16-06-2023
  • ProfesoresLic. N. Valentino - Ps. E. Lagiu-J. Mascheroni-M. Perbelini
  • Horarioviernes de 18 a 22hs y sábados 8:30 a 12:30hs
  • Lugara confirmar
  • Duración30 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

Sociología laboral.El hombre y la sociedad. Relaciones económico sociales y ellugar de trabajo. Psicología laboral. La selección del personal. El grupo de trabajo.

Objetivos

Profundizar los conocimientos relativos a psicología, pedagogía y didáctica laboral.

Destinatarios

Destinado a quienes posean título Universitario de Arquitecto, o de Ingeniero, en alguna de las siguientes especialidades: Industrial, Electricista, Electrónico, Mecánico, Civil, en Construcciones, Sanitario, Hidráulico, Vial, Químico, Ambiental y en Tecnología de los Alimentos.

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SISTEMAS DE GESTION DE LA SEGURIDAD Y LA SALUD EN EL TRABAJO (20230025)

Ficha del Curso

  • Inicio02-06-2023
  • Fin 01-07-2023
  • ProfesoresIng. Esp. Luciano Decotto
  • Horarioviernes de 18 a 22hs y sábados 8:30 a 12:30hs
  • Lugara confirmar
  • Duración30 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

La asignatura constará de los siguientes contenidos básicos:

Presentación y desarrollo de estructuras de Sistemas de Gestión aplicables a la Higiene, Seguridad y Salud Ocupacional. Requisitos de un Sistema de Gestión. Conceptos generales. Forma de aplicación práctica en las Organizaciones.

Política de Seguridad. Responsabilidades.

Métodos de Administración y Control. Mejora Continua.

Introducción a la Ley Prov. Nº 12.913/08 de Salud y Seguridad en el Trabajo. Funcionamiento de los Comités en distintos rubros.

Objetivos

Brindar las herramientas necesarias  para la  Gestión de la Higiene, Seguridad y Salud Ocupacional de los futuros especialistas, en tanto sea una guía  para el desempeño de sus actividades profesionales, que permita el desarrollo de las mismas en forma ordenada, abarcativa, sustentable en el tiempo y sistemática, permitiendo el logro de cumplimientos legales como así tambien los objetivos específicos de la política de cada empresa

Destinatarios

Alumnos de la Carrera de Especialización en Higiene y Seguridad en el Trabajo. Profesionales interesados en la temática

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DISEÑO GEOMETRICO (20230014)

Ficha del Curso

  • Inicio05-06-2023
  • Fin 13-06-2023
  • ProfesoresMgter. L. Zeoli - Ing. R. Goñi
  • Horarioa confirmar
  • Lugarpresencial y plataforma virtual
  • Duración60 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

Sección transversal. Velocidad. Visibilidad. Alineamiento planimétrico. Alineamiento altimétrico. Interacción de los elementos del diseño geométrico. Intersecciones. Conceptualización del problema. Diseño geométrico de elementos de las intersecciones. Intersecciones a nivel. Intersecciones a distinto nivel.

Dictado: 5,6,7, 12, 13 de junio de 2023

Objetivos

El objeto del estudio de la carrera de Maestría en Ingeniería Vial es el conjunto de conocimientos científicos vinculados con la ingeniería de carreteras y su aplicación tecnológica desde el punto de vista de su investigación y desarrollo.

Destinatarios

Son destinatarios del presente curso de posgrado acreditable los profesionales universitarios de las siguientes carreras: Ingeniería Civil, Ingeniería Vial, Ingeniería en Transporte Sí son admitidos alumnos avanzados de la carrera de grado de Ingeniería Civil. En este caso el Director o Profesor del curso dará su aval para cada caso en particular de inscriptos no graduados.

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TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION EN LA EDUCACION (20230005)

Ficha del Curso

  • Inicio23-06-2023
  • Fin 05-08-2023
  • ProfesoresDra. A. Miranda-Mgter. C. Floris- Mgter. A. Fuhr Stoessel-Graciela Santos-Dra. Veronica Relling
  • Horarioviernes 18 a 22 y sabados de 9 a 13hs
  • Lugara confirmar
  • Duración40 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

Ambientes virtuales para el aprendizaje humano. Diseño y uso de los dispositivos didácticos. Programas computacionales educativos. Educación a distancia.

 

 

 

Objetivos

▪    Delimitar el campo de estudio de la Tecnología Educativa y conocer los criterios teórico-prácticos de su producción conceptual y metodológica.

▪    Relacionar los conceptos de aprendizaje, enseñanza y tecnología.

▪    Comprender el papel de las TIC en la sociedad contemporánea y de los medios en los procesos de enseñar y aprender.

▪    Conocer y valorar críticamente recursos actuales basados en TIC así como sus posibilidades de uso, desde una perspectiva educativa plural (cognitiva, tecnológica, comunicativa, didáctica).

▪    Conocer y valorar metodologías y estrategias de integración de recursos multimedia en el contexto de la enseñanza presencial y a distancia, y de la investigación en educación superior.

▪    Diseñar propuestas de enseñanza y evaluación que integren TIC.

▪    Fundamentar desde marcos teóricos epistemológicos, didácticos y tecnológicos, el diseño de una propuesta de enseñanza mediada por tecnología.

Destinatarios

 

Son destinatarios del curso los alumnos de la Maestría en Didáctica de las Ciencias (mención Matemática, Física, Química).

 

Como curso de posgrado acreditable son además destinatarios graduados universitarios de carreras científica-tecnológicas vinculadas con Física, Química y Matemática y de Profesorados en estas disciplinas. Son también admitidos egresados de profesorados de nivel terciario en las disciplinas mencionadas.

 

 

 

NO se admitirán estudiantes avanzados de la carrera de grado mencionados y técnicos afines.

 

Podrán ser también admitidos egresados de otras carreras de grado que quieran especializar sus conocimientos en los temas tratados. En ese caso, la comisión asesora de la carrera decidirá sobre eventuales solicitudes de interesados que no cumplan los requisitos detallados.

 

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MEDICINA LABORAL (20230033)

Ficha del Curso

  • Inicio23-06-2023
  • Fin 15-07-2023
  • ProfesoresDra. F. Muñoz -Dr. H. Girolami-Dra. F. Dabat. Dra. S. Aiello
  • Horarioviernes de 18 a 22hs y sábados 8:30 a 12:30hs
  • Lugara confirmar
  • Duración40 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

Anatomía y fisiología. Los sistemas y partes del cuerpo. La salud. Agresores químicos, físicos y biológicos. Efectos sobre el hombre. Toxicología. Accidentes y enfermedades profesionales. Fuentes de accidentes. Higiene y seguridad. Las enfermedades profesionales y la legislación. Organización del servicio de Medicina del Trabajo. Estadísticas. Normas legales. el médico en la empresa y sus actividades dentro de planta. Primeros auxilios. Educación sanitaria.

Objetivos

Profundizar en el conocimiento de Enfermedades Profesionales y Epidemiología Laboral.

Destinatarios

Alumnos de la carrera Especialización en Higiene y Seguridad en el Trabajo y profesionales interesados en la temática.

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ESTABLECIMIENTOS I (20230026)

Ficha del Curso

  • Inicio07-07-2023
  • Fin 12-08-2023
  • ProfesoresIng. Esp. R. Gabellini- Mgter M. Chamorro
  • Horarioviernes de 18 a 22hs y sábados 8:30 a 12:30hs
  • Lugara confirmar
  • Duración30 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

Hospitales y Hotelería. La hospitalidad. Su evolución. La tecnología aplicada. Industria de la alimentación. El lugar de trabajo. Normas y Riesgos. Seguridad y riesgos en oficinas y comercios. Supermercados. Establecimientos de enseñanza. Características constructivas. Responsabilidad y riesgos específicos. Comisiones de seguridad. Las actividades físicas y sus riesgos. Las concentraciones de personas. Los grandes edificios. Emergencias. Evacuaciones. Actividades rurales, mineras y regionales. El trabajo en la agricultura y ganadería. Vida y riesgos en lugares lejanos del centro urbano. Pesca y actividad marítima. Minería e industrias extractivas.

Objetivos

Identificar los distintos tipos de riesgos y/o peligros que atraviesan a cada uno de los establecimientos planteados en el programa. Diagnosticar mediante mapa de riesgos u otros métodos, las condiciones y actos inseguros materiales y humanos inherentes a cada establecimiento. Medir y evaluar los riesgos y/o peligros. Concluir y confeccionar programas de gestión de higiene y seguridad para establecimientos y/o para presentar a ART, entidades municipales, gubernamentales, particulares, empresas. Asesorar y/o planificar a quien lo pida sobre los pasos a seguir para evitar, minimizar, riesgos y/o peligros derivados de los procesos laborales.

Destinatarios

Poseer título Universitario de Arquitecto, o de Ingeniero. Excepcionalmente podrán admitirse otros graduados universitarios y profesionales interesados en el tema. Alumnos de posgrado.

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SEGURIDAD VIAL (20230015)

Ficha del Curso

  • Inicio31-07-2023
  • Fin 04-08-2023
  • ProfesoresMgter. Liliana Zeoli; Dra. Marta Pagola; Mgter. M. Ferreyra- Mgter. Ing. Laura Pagani
  • Horarioa confirmar
  • Lugarpresencial y virtual
  • Duración45 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

Se consideran los tres factores que componen la trilogía de la seguridad vial y se analizan los contenidos de la legislación vigente al respecto.
PROGRAMA ANALÍTICO
UNIDAD 1

INTRODUCCION. Componentes del tránsito.

LOS USUARIOS. Conductores, peatones. Alcohol, drogas, fatiga. Licencia de conducir. EL VEHICULO. Elementos componentes. Seguridad activa y pasiva. Velocidad. Revisión Técnica Obligatoria.

UNIDAD 2

LA VIA. Características de la superficie del pavimento. Costados del camino, barreras. Señalización.

UNIDAD 3

DISPOSITIVOS DE REGULACION Y CONTROL DEL TRANSITO. Atenuadores de Velocidad. Sistemas ITS 

UNIDAD 4

ACCIDENTES. Tipología. Causas. Estadísticas. ReNAT.

MEDIO AMBIENTE Y SEGURIDAD.

Conducción a la Defensiva

UNIDAD 5

AUDITORÍAS DE SEGURIDAD VIAL.

Programas de Seguridad Vial.

UNIDAD 6

LEYES NACIONALES 24.449 y 26363. Sistema Nacional de Seguridad Vial. Reglas de Circulación, de velocidad, de seguros. Anexos.

Objetivos

El objetivo es brindar un panorama amplio de las múltiples variables que componen la seguridad vial. Se alternará entre teoría y trabajos grupales en los que los participantes irán cobrando progresivamente mayor protagonismo.

Destinatarios

Son destinatarios del presente curso de posgrado acreditable los profesionales universitarios de las siguientes carreras: Ingeniería Civil, Ingeniería Vial, Ingeniería en Transporte Sí son admitidos alumnos avanzados de la carrera de grado de Ingeniería Civil. En este caso el Director o Profesor del curso dará su aval en particular para inscriptos no graduados.

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ERGONOMÍA (20230034)

Ficha del Curso

  • Inicio04-08-2023
  • Fin 26-08-2023
  • ProfesoresEsp. S. Baldarena, Esp. M. García, Esp. C. Aringoli
  • Horarioviernes de 18 a 22hs y sábados 8:30 a 12:30hs
  • Lugara confirmar
  • Duración30 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

Ergonomía: Orígenes. Entorno artificial y equipamiento extracorporal. Definiciones.  Sistema persona – implemento. Modelo de Leamon.

Antropometría. Dimensiones corporales. Antropometría estructural y funcional. Falacia del hombre promedio.

Información. Canales sensoriales. Percepción, detección, discriminación. Dispositivos. Gestos y señales.

Control. Dispositivos. Diseño y selección. Herramientas de mano. Compatibilidad, Concepto y principios. Compatibilidad espacial, de movimiento, conceptual - cultural, temporal, dimensional.

Espacio de trabajo. Posturas. Distribución de personas y máquinas. Áreas óptimas, aceptables.

Métodos de análisis y evaluación de actividad y puestos de trabajo. Aplicación de algunos métodos a casos prácticos reales

Ergonomía participativa. Aportes de los trabajadores.

Legislación.

Objetivos

La formación de profesionales en ergonomía contribuye, por un lado, a incorporar y afianzar en ellos un conjunto de conocimientos que son clave para asegurar la protección de las personas en relación con el equipamiento artificial que utilizan a lo largo de sus vidas. Por otro, les permite conocer, adoptar y disponer de conceptos, argumentos y herramientas que les faciliten sus intervenciones y asesoramientos profesionales destinados asegurar y mejorar la calidad de vida laboral de los trabajadores cuando se desempeñan en organizaciones productivas o de servicios para la comunidad.

El propósito principal del curso “Ergonomía”, es, entonces, brindar un panorama del enfoque de esa disciplina para el tratamiento de los problemas operativos del mundo del trabajo que pueden afectar por un lado la salud y la seguridad de los trabajadores así como las condiciones y el medio ambiente de trabajo y, por otro, contribuir a mejorar la eficacia de los procesos y la organización del trabajo y la productividad de las organizaciones productivas y de servicios que los emplean.

Destinatarios

Alumnos Higiene y Seguridad

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EFLUENTES INDUSTRIALES (20230027)

Ficha del Curso

  • Inicio18-08-2023
  • Fin 09-09-2023
  • ProfesoresIng. Esp. Raúl Simón
  • Horarioviernes de 18 a 22hs y sábados 8:30 a 12:30hs
  • Lugara confirmar
  • Duración30 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

Aguas para consumo humano. Residuos sólidos urbanos y especiales. Efluentes industriales y líquidos cloacales. Emisiones gaseosas legislación ambiental.

Objetivos

El objetivo es formar a los especialistas en higiene y seguridad en el trabajo para ser capaces de: Proponer soluciones a los problemas en tiempo reales y asumir la problemática en torno a los cambios en la legislación y efectos de las actividades industriales en su medio ambiente y teniendo en cuenta las actualizaciones de la Legislación y además las modificaciones introducidas a través la Ley Provincial 11.717, Decreto 101/03, Resolución Provincial 201/04, Ley 24.051 y Ley Provincial 1844. Asimilar nuevas herramientas de corrección en el ambiente exterior, a través de los correctos medios de prevención, control, clasificación y disposición final de residuos sólidos, líquidos o gaseosos, teniendo como marco de referencia el desarrollo sustentable para evitar la contaminación e impacto ambiental del Suelo, Aire y Agua, debido a las actividades que desarrollen las Industrias y Comercios.

Destinatarios

Son destinatarios de la presente actividad los graduados universitarios de las siguientes carreras: de Ingeniería y Arquitectura. Son admitidos otros graduados universitarios que demuestren una adecuada trayectoria académica, de investigación o profesional, que ponga en evidencia su sólida formación en el área de la ingeniería, afín con la seguridad y organización del trabajo* NO son admitidos técnicos afines y alumnos avanzados de carreras de grado. *La comisión académica de la carrera decidirá sobre eventuales solicitudes de interesados que no cumplan los requisitos detallados.

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EPISTEMOLOGIA (Didáctica de las Cs.) (20230009)

Ficha del Curso

  • Inicio01-09-2023
  • Fin 16-09-2023
  • ProfesoresDr. Guillermo Rodríguez -Dr. Ariel Dobry-Dra. Natalia Sgreccia
  • Horarioviernes de 18 a 22 y sábados 9 a 13hs
  • Lugara confirmar
  • Duración60 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

Unidad 1: Epistemología y metaciencias.

Ciencia y metaciencia. Principales metaciencias; objeto, perspectiva y demarcación. Sentidos del término ‘epistemología’. Epistemología como metaciencia. Valores de la epistemología para las ciencias naturales y formales  y la didáctica de las ciencias naturales y formales.

Unidad 2: Historia de la epistemología del siglo XX.

El Círculo de Viena. La racionalidad categórica como pilar. Método inductivo-deductivo. Noción de verdad. Críticas a la concepción heredada. Hipotético-deductivismo. La herencia neoanalítica. La “irrupción” de la historia de la ciencia. Cambio científico; unidades de cambio. Revolucionismo. Epistemología post-kuhniana. Postmodernismo y relativismo. Concepción semántica; giro cognitivo; visión basada en modelos. Estudios sociales de la ciencia y de la tecnología.

Unidad 3: Algunas cuestiones epistemológicas clave.

Correspondencia; racionalidad. Cambio; progreso. Metodología. Contextos; valores. Explicación. Verdad.

Unidad 4: Epistemología para la didáctica de las ciencias.

Imágenes de ciencia y de científico. La naturaleza de la ciencia. Enseñanza de las ciencias epistemológicamente fundamentada. Epistemología y formación del profesorado.

Dias de cursado: 27 y 28 de agosto, 3,4,24 y 25 de setiembre 

Objetivos

- Ubicar la epistemología en el campo de la reflexión metacientífica.

- Caracterizar los principales hitos de la epistemología del siglo XX, y reflexionar sobre cuestiones epistemológicas relevantes relacionadas con las ciencias experimentales y con la matemática.

- Obtener un panorama de la investigación didáctica ‘epistemológicamente informada’; en particular, de la línea conocida como ‘naturaleza de la ciencia’.

 

Destinatarios

Son destinatarios de la presente asignatura de posgrado los graduados universitarios de las carreras de Ingeniería, Licenciaturas, Profesorados y afines que sean docentes de matemática, física o química.

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ILUMINACION (20230035)

Ficha del Curso

  • Inicio01-09-2023
  • Fin 30-09-2023
  • ProfesoresIng. V. Pasch - Lic. P. Curetti
  • Horarioviernes de 18 a 22hs y sábados 8:30 a 12:30hs
  • Lugara confirmar
  • Duración30 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

La luz como fenómeno físico. Magnitudes fotométricas. Iluminancia en un punto producida por una fuente puntual.

Mecanismo de la visión. Campo visual. Rendimiento y confort visual

Fuentes luminosas y acondicionamiento luminoso Fuentes. Rendimiento. Temperatura de color. Lámparas incandescentes de descarga y LED. Iluminación natural. Iluminación artificial. Luminarias. Sistemas de iluminación. Iluminación artificial general uniforme. Método de las cavidades zonales. Cálculo. Criterios. Límites reglamentarios.

Objetivos

Aportar conocimientos básicos sobre el fenómeno físico de la iluminación, aplicados al campo de la Higiene y la Seguridad en el Trabajo

Destinatarios

Alumnos de la carrera Especialización en Higiene y Seguridad en el Trabajo

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ANALISIS Y EVALUACION DE PROYECTOS UTILIZANDO HDM - 4 (20230018)

Ficha del Curso

  • Inicio04-09-2023
  • Fin 15-09-2023
  • ProfesoresDra. M. Pagola -Dr. O. Giovanon
  • Horarioa confirmar
  • Lugarvirtual
  • Duración60 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

Análisis y evaluación de proyectos viales utilizando un Sistema de Gerenciamiento de Carreteras como el software HDM 4. El mismo es una herramienta que permite el análisis técnico económico de los proyectos, y su utilización es un requisito para las presentaciones a solicitud de crédito que realizan las reparticiones viales. Gestión de la Infraestructura Vial. Análisis y evaluación de proyectos viales.

El curso tiene una impronta fuertemente práctica y se desarrollan ejercicios que aplican la herramienta a casos reales.

Objetivos

Objetivo general

La asignatura tiene como objetivos brindar conceptos de gestión de proyectos viales y particularidades de los modelos que lo integran, con aplicación del modelo HDM-4.

 Objetivos específicos

El dictado se inicia con el desarrollo de aspectos relacionados con la gestión de la infraestructura vial, continuando con una descripción de los modelos que lo componen, los parámetros e información requerida para su funcionamiento y los tipos de análisis que pueden realizarse.

Como objetivo específico se busca que los alumnos se familiaricen con las particularidades del modelo HDM-4 en conceptos y aplicaciones, y puedan llegar a realizar el análisis técnico económico de un proyecto vial utilizando esta herramienta. 

O sea que el alumno sea capaz de:

- Manejar conceptos de gestión de proyectos viales y particularidades de los modelos que lo integran.

- Aplicar los modelos, parámetros e información requerida para la Gestión de la infraestructura vial.

- Realizar el análisis técnico económico de un Proyecto Vial utilizando la herramienta HDM4.

Destinatarios

Son destinatarios del presente ASIGNATURA de posgrado acreditable los graduados universitarios de las siguientes carreras: Ingeniería Civil, Ingeniería Vial, Ingeniería en Transporte, y todos aquellos que estén relacionados con programación y mantenimiento, y con el procesamiento de datos destinados al análisis de la red de rutas con Sistemas de Gerenciamiento. Son admitidos alumnos avanzados de la carrera de grado de Ingeniería Civil. En este caso el Director o Profesor de la asignatura dará su aval para cada caso en particular de inscriptos no graduados.

SI son admitidos técnicos afines y alumnos avanzados de las siguientes carreras: Ingeniería Civil, Ingeniería Vial, Ingeniería en Transporte, etc.

 * La comisión asesora de la carrera decidirá sobre eventuales solicitudes de interesados que no cumplan los requisitos detallados.

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TALLER FORMACION PARA EL TRABAJO FINAL (HyS) (20230028)

Ficha del Curso

  • Inicio15-09-2023
  • Fin 07-10-2023
  • ProfesoresDra. P. del Rio; Dra. M. Fernández
  • Horarioviernes de 18 a 22hs y sábados 8:30 a 12:30hs
  • Lugara confirmar
  • Duración30 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

  • Los proyectos finales como géneros textuales: características generales de forma y de estilo.
  • La coherencia entre el anteproyecto de investigación original y la escritura del proyecto final: revisión de objetivos, hipótesis y forma de recolección e interpretación de datos: la elección de un eje argumentativo y cómo sostenerlo a lo largo de toda la tesis.

Objetivos

  • Favorecer una reflexión metacognitiva en las diferentes etapas (planificación, “puesta en página” y corrección) vinculadas con la escritura de un proyecto final.
  • Proveer los elementos teóricos y prácticos necesarios para la redacción de las distintas secciones del mismo.
  • Revisar críticamente los textos producidos por los tesistas.
  • Promover la reelaboración de dichos escritos en función de articular el tema, los objetivos, la hipótesis, la metodología y los resultados obtenidos.

Destinatarios

Alumnos de la Carrera de Especialización en Higiene y Seguridad

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METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA (20230010)

Ficha del Curso

  • Inicio29-09-2023
  • Fin 28-10-2023
  • ProfesoresDra. Marta Massa-Mgter. Érica Panella Mgter. Cristina Rodríguez
  • Horarioviernes de 18 a 22 y sábados de 9 a 13hs
  • Lugara confirmar
  • Duración50 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

La investigación educativa. Paradigmas teórico-metodológicos. Métodos en investigación educativa. Métodos empirico-analíticos, métodos cuantitativos. Métodos descriptivos, correlacionales y por encuesta. Métodos cuasi-experimentales y experimentales. Métodos cualitativo – interpretativos. La investigación histórica. La etnografía. La investigación observacional. El estudio de casos. Métodos orientados a la mejora y al cambio. La evaluación de programas. La investigación acción, cooperativa y participativa.
 
Días de Cursado:  10,11,24 y 15 de septiembre, 1 y 2 de octubre

Objetivos

  • Comprender diferentes aspectos de la investigación como principios que sustentan la enseñanza y el aprendizaje de la Matemática, las Ciencias Experimentales y la Tecnología.
  • Conocer los fundamentos epistemológicos de los distintos paradigmas de investigación educativa y los modelos asociados.
  • Analizar diferentes enfoques metodológicos adoptados para la investigación educativa.
  • Diferenciar diferentes diseños de investigación y las etapas que los constituyen como proceso.
  • Desarrollar habilidades y destrezas para la adecuada selección de problemas de investigación educativa y las posibilidades de transferencia al aula.

Destinatarios

Son destinatarios del curso los alumnos de la Maestría en Didáctica de las Ciencias (mención Matemática, Física, Química). Como curso de posgrado acreditable son además destinatarios graduados universitarios de carreras científica-tecnológicas vinculadas con Física, Química y Matemática y de Profesorados en estas disciplinas. Son también admitidos egresados de profesorados de nivel terciario en las disciplinas mencionadas. No se admitirán estudiantes avanzados de la carrera de grado mencionados y técnicos afines.

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ESTUDIOS AMBIENTALES PARA CARRETERAS (20230017)

Ficha del Curso

  • Inicio02-10-2023
  • Fin 13-10-2023
  • ProfesoresDra. Silvia Angelone-Mgter. Marina Cahuapé Casaux
  • Horarioa confirmar
  • Lugarvirtuales
  • Duración45 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

Introducción a los conceptos del Impacto Ambiental. Marco legal a respetar, y Organismos de control. Profesionales habilitados.

Desarrollo sustentable y Producción limpia. Importancia de los profesionales intervinientes.

Desarrollo de un Proyecto Vial: importancia del Ordenamiento Territorial en los proyectos a realizar. Características principales del mismo y su articulación con otros proyectos viales y urbanísticos. Conceptos y determinación de las áreas de influencia del mismo. Diagnostico de situación y evaluación de los impactos ambientales, y sus medidas de mitigación

Conceptos de Plan de Gestión Ambiental y su seguimiento. Estudios en el ámbito nacional y provincial.

Introducción a Conceptos básicos del ciclo de vida.

Objetivos

Al final el cursado los participantes estarán en condiciones de:

  • Coordinar grupos interdisciplinarios encargados de ejecutar Estudios Ambientales de Carreteras
  • Efectuar el monitoreo y control de las acciones ambientales recomendadas
  • Proyectar, construir y conservar obras viales integradas al medio ambiente
  • Poseer conceptos básicos de Análisis de Ciclo de Vida

 

Destinatarios

Son destinatarios de la presente actividad los graduados universitarios de las siguientes carreras: Ingeniería Civil, Ingeniería Vial, Ingeniería en Transporte, y todos aquellos profesionales que trabajen regularmente con temas relacionados al Estudio de Impacto ambiental.

Son admitidos: Personal de organismos públicos, universidades, empresas y consultoras. Supervisores, inspectores y/o auditores de obras viales.

Los alumnos avanzados de carreras de grado de la UNR podrán ser admitidos. Para estos casos, el Director o Profesor del curso podrá extender su aval para cada caso en particular.

SI son admitidos técnicos afines y alumnos avanzados de las siguientes carreras: Ingeniería Civil, Ingeniería Vial, Ingeniería en Transporte, etc.

*La comisión asesora de la carrera decidirá sobre eventuales solicitudes de interesados que no cumplan los requisitos detallados.

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RUIDOS Y VIBRACIONES (20230036)

Ficha del Curso

  • Inicio06-10-2023
  • Fin 28-10-2023
  • ProfesoresIng. Liliana Miguelez
  • Horarioviernes de 18 a 22hs y sábados 8:30 a 12:30hs
  • Lugara confirmar
  • Duración30 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

Ruidos. Aspectos físicos y psicoacústicos. La audición. NSCE. Riesgos del ruido y medios de corrección.Vibraciones. Rango vibratorio de interés. Efectos. Acciones de control.

Objetivos

Enumerar y describir cualitativa y cuantitativamente los efectos del ruido y las vibraciones sobre el ser humano, aplicar criterios científicos, técnicos, normativos y legales relacionados con el tema, realizar diagnósticos, pronósticos y proponer soluciones para mejorar el ambiente laboral y/o proteger a los trabajadores.

Destinatarios

Destinado a quienes posean título Universitario de Arquitecto, o de Ingeniero, en alguna de las siguientes especialidades: Industrial, Electricista, Electrónico, Mecánico, Civil, en Construcciones, Sanitario, Hidráulico, Vial, Químico, Ambiental y en Tecnología de los Alimentos.

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ESTABLECIMIENTOS II (20230029)

Ficha del Curso

  • Inicio13-10-2023
  • Fin 04-11-2023
  • ProfesoresIng. Esp. R. Bongiorno - Mgter. M. Chamorro
  • Horarioviernes de 18 a 22hs y sábados 8:30 a 12:30hs
  • Lugara confirmar
  • Duración30 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

Industria de la construcción. El trabajo de construcción: sus características. Andamios. Equipos de elevación. Trabajos en altura. La protección del edificio. Demoliciones. Caminos y grandes obras civiles.

Objetivos

Identificar los distintos tipos de riesgos y/o peligros que atraviesan a cada uno de los establecimientos. Diagnosticar mediante mapa de riesgos u otros métodos, las condiciones y actos inseguros materiales y humanos inherentes a cada establecimiento. Medir y evaluar los riesgos y/o peligros. Concluir y confeccionar programas de gestión de higiene y seguridad para establecimientos y/o para presentar a ART, entidades municipales, gubernamentales, particulares, empresas. Asesorar y/o planificar a quien lo pida sobre los pasos a seguir para evitar, minimizar, riesgos y/o peligros derivados de los procesos laborales.

Destinatarios

Poseer título Universitario de Arquitecto, o de Ingeniero. Excepcionalmente podrán admitirse otros graduados universitarios y profesionales interesados en el tema.

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RADIACIONES (20230037)

Ficha del Curso

  • Inicio03-11-2023
  • Fin 16-12-2023
  • ProfesoresDr. G. Fischfeld, Dr. Gonzalo López
  • Horarioviernes de 18 a 22hs y sábados 8:30 a 12:30hs
  • Lugara confirmar
  • Duración30 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

 Efectos biológicos de las radiaciones ionizantes y no ionizantes.

DIAS DE CURSADO:  3 al 11 de noviembre y 15 y 16 de diciembre

Objetivos

Conocer los efectos de las radiaciones ionizantes y no ionizantes sobre el organismo y las respectivas maneras de evitarlas. 

Destinatarios

Destinado a quienes posean título Universitario de Arquitecto, o de Ingeniero, en alguna de las siguientes especialidades: Industrial, Electricista, Electrónico, Mecánico, Civil, en Construcciones, Sanitario, Hidráulico, Vial, Químico, Ambiental y en Tecnología de los Alimentos. 

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DERECHO LABORAL (20230030)

Ficha del Curso

  • Inicio10-11-2023
  • Fin 02-12-2023
  • ProfesoresDr. Federico Curtis Messa
  • Horarioviernes de 18 a 22hs y sábados 8:30 a 12:30hs
  • Lugara confirmar
  • Duración30 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

Derecho laboral. La evolución legal en accidentes de trabajo, higiene y seguridad y aseguradoras de riesgos del trabajo.Legislación aplicable. El servicio de Higiene y Seguridad en el Trabajo. Funcionamiento del servicio de H. y S.. Libros rubricados. Recursos. La inserción en el organigrama y su relación con los otros sectores de la empresa. Medio ambiente. Servicios internos y externos. La vinculación con las Aseguradoras y con Medicina del Trabajo. Capacitación del personal. Aseguradoras de Riesgos del Trabajo. Legislación, decretos y resoluciones.Los planes de mejoramiento. Riesgos del Tránsito. Los accidentes in itinere. La legislación del tránsito. Normas.-

Objetivos

Conocer la normativa vigente en cuanto a Higiene y Seguridad en el Trabajo.

Destinatarios

Poseer título Universitario de Arquitecto, o de Ingeniero. Excepcionalmente podrán admitirse otros graduados universitarios y profesionales interesados en el tema.Alumnos de posgrado.

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ESTRES TERMICO (20230038)

Ficha del Curso

  • Inicio17-11-2023
  • Fin 09-12-2023
  • ProfesoresIng. Esp. Roberto Scotto
  • Horarioviernes de 18 a 22hs y sábados 8:30 a 12:30hs
  • Lugara confirmar
  • Duración30 Hs.
  • Precio(*)
(*)El precio informado corresponde al curso. Si usted está inscripto a la carrera que dicta el curso y no adeuda cuotas, no debe abonar este importe.

Descripción

Evaluación y cálculo de la carga térmica. Efectos sobre el hombre. Tipos de trabajo y límites permisibles. Consideraciones generales sobre afección del frío y calor sobre el cuerpo humano. Respuestas fisiológicas. Metabolismo. Centros de regulación del calor. Agotamiento calórico. Factores que intervienen en las condiciones higrotérmicas. Temperatura del aire. Humedad relativa. Velocidad del aire. Definiciones. Instrumentos de medición. Intercambio calorífico. Intercambio calórico por radiación, convección, respiración y evaporización. Modelos físicos asociados en el intercambio hombre-ambiente. Cuantificación del intercambio. Calor metabólico. Definición. Calor metabólico base. Calor metabólico posición de trabajo, Calor metabólico por tipo de trabajo. Tablas. Balance energético. Índice de Belding y Hatch. Evaluación del índice de Carga térmica. Criterios de corrección. Discusión de algunos ejemplos prácticos en las industrias. Acerías. Efectos de estrés por frío. Medición del estrés por frio. Ropas de Protección. 

 

Objetivos

 Que el alumno sea capaz de:

- Conocer los aspectos básicos fisiológicos referentes a cómo se comporta el cuerpo humano frente al estrés térmico.

- Conocer el instrumental a utilizar y a medir e interpretar, de acuerdo a la legislación vigente, las magnitudes indicadoras que permiten calcular el tiempo en que un puesto puede ser ocupado sin riesgos frente a efectos por carga térmica o exposición a bajas temperaturas.

- Considerar y detectar las situaciones progresivas que afectan la salud, desde la hipotermia hasta el golpe de calor e implemente las medidas convenientes para enfrentar el problema. 

 

Destinatarios

 

Son destinatarios de la presente actividad los graduados universitarios de las siguientes carreras: de Ingeniería y Arquitectura.

 

Son admitidos otros graduados universitarios que demuestren una adecuada trayectoria académica, de investigación o profesional, que ponga en evidencia su sólida formación en el área de la ingeniería, afín con la seguridad y organización del trabajo*

 

NO son admitidos técnicos afines y alumnos avanzados de carreras de grado.

 

 

 

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